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Pautas de la ADA

DIRECTRICES ADA DE COLORADO RUSH

Pautas de la ADA para el personal, entrenadores y otros instructores

El propósito de esta guía es garantizar que todos los atletas jóvenes con discapacidades estén incluidos y tengan igualdad de oportunidades para participar en los programas de Colorado Rush. Aquí están las pautas de CO Rush para implementar la Política ADA de Colorado Rush e interactuar con el Enlace ADA con respecto a un atleta joven con discapacidades que participa en su equipo o en su programa.

 

    Notifique al enlace de la ADA sobre sus jugadores con discapacidades. Si usted, como entrenador y/o representante de Colorado Rush, se da cuenta de que un jugador tiene una discapacidad, es posible que deba comunicárselo al enlace de ADA de Colorado Rush. Comuníquese con el enlace de Colorado Rush para informarles sobre un jugador discapacitado que participará en su equipo. Esto es particularmente importante si el jugador o la familia del jugador ha solicitado un servicio, ayuda, regla u otra solicitud especial adicional debido a la discapacidad del jugador. Proporcione el nombre del jugador, el nombre de los padres o tutores, el número de teléfono y la dirección de correo electrónico al enlace de ADA. El enlace de ADA se comunicará con los padres o tutores para darles la bienvenida al club y ayudarlos con cualquier necesidad que el jugador pueda tener para competir en la próxima temporada.
    Recuerde, no todas las discapacidades son de naturaleza física y algunas discapacidades son invisibles. El jugador y/o la familia del jugador no necesitan proporcionarle prueba de una discapacidad para que usted notifique al enlace de la ADA sobre la necesidad de ese jugador. El enlace de ADA se comunicará con la familia, siguiendo la política ADA de CO Rush, para determinar qué información se necesita.
    Usted tiene un papel importante en la implementación de la política ADA de CO Rush. En caso de que se aprueben modificaciones o ayudas y servicios auxiliares para el jugador, el enlace de ADA le notificará lo que se requiere. Usted es responsable de garantizar que este reproductor reciba la modificación aprobada o la ayuda y el servicio auxiliares. Es muy importante que implementes los puntos acordados en todo momento.
    Una modificación o ayuda o servicio auxiliar no siempre es una “cosa”. Los entrenadores tienen que adaptar los ejercicios y las actividades todo el tiempo para los atletas que no entienden el ejercicio, no pueden realizarlo correctamente o tienen que hacerlo de manera diferente debido a una lesión temporal. Podría ser simplemente una forma diferente de hacer las cosas; por ejemplo, un atleta sordo puede querer escribir los ejercicios del día en una pizarra. Si Johnny tiene una amputación, es posible que tenga que patear de manera diferente y no debería ser penalizado por una técnica inadecuada. Es posible que un atleta con diabetes necesite tomar un descanso adicional cuando a otros jugadores no se les permite hacerlo para que el atleta pueda beber o comer. Consulte con el atleta y la familia sobre cómo compartir modificaciones y ayudas y servicios auxiliares con el resto del atleta. equipo. Sea sensible a cualquier inquietud sobre cómo hablar o abordar una discapacidad. No comparta la naturaleza y el alcance de la discapacidad de un jugador a menos que la familia haya dado su consentimiento. Generalmente, los entrenadores son muy creativos a la hora de proponer nuevas ideas y pueden hacerlo para ayudar al atleta con discapacidad a tener éxito. También está bien preguntarle al atleta cuáles son las mejores maneras de tener éxito. Si desarrolla una nueva técnica, regla, práctica u otro elemento relacionado con la adaptación a la discapacidad de un atleta, debe notificar al enlace de la ADA para que el enlace pueda realizar un seguimiento de los servicios que se brindan al jugador con una discapacidad. Notificar a los árbitros sobre cualquier situación especial. Circunstancias relacionadas con un jugador de su equipo con una discapacidad que pueden afectar las reglas de juego según la política de reglas de juego de CSA. La comunicación previa es clave.
    Trabajar con jugadores con discapacidad es una oportunidad. Los entrenadores deben aprovechar la oportunidad de entrenar a todos los jugadores del equipo, incluidos los jugadores con discapacidad. Los jugadores del equipo son dirigidos por el entrenador y abrazarán al jugador como lo hace el entrenador. El equipo también se beneficiará y adquirirá nuevas experiencias. Los entrenadores deben centrarse en la inclusión y no deben prestar demasiada atención a las diferencias o impactos de la discapacidad de un jugador. Muchas de las técnicas de inclusión pueden ayudar a todos los deportistas. Los entrenadores también deben esperar y asegurarse de que todos los miembros del equipo se apoyen unos a otros.
    Proporcionar al atleta con discapacidad todas las oportunidades y responsabilidades que le brindaría a cualquier atleta sin discapacidad. Esto incluye, entre otros, ser capitán, jugar en diferentes posiciones en el campo y proporcionar un proceso de evaluación equivalente para todos los jugadores, considerando cualquier modificación debido a la discapacidad del jugador. Si espera que el resto de sus jugadores recojan su equipo al final del entrenamiento y/o los juegos, cree responsabilidad para todos los jugadores asegurándose de que el atleta con discapacidad también siga esta misma regla.
    No dudes en hacer preguntas. Si necesita ayuda sobre cómo brindar una oportunidad a un jugador con una discapacidad, comuníquese con el enlace ADA de Colorado Rush. Si desea obtener más información, lea la Política ADA de CO Rush o busque asesoramiento del enlace ADA de Colorado Rush. Si tiene alguna inquietud o necesita información adicional sobre cómo trabajar con una discapacidad específica, comuníquese con el enlace ADA de Colorado Rush.

 

John CarrollEnlace de ADAColorado Rush Soccer Club303-931-0298jcarroll@coloradorush.com

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